| Наименование образовательной программы | Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2). |
| Уровень образования | Начальное общее образование |
| Форма обучения | Очная |
| Нормативный срок обучения | 5 лет |
| Государственная аккредитация образовательной программы | В соответствии со ст. 92 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» государственная аккредитация образовательной программы не проводится |
| Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение) | русский |
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой | Учебные предметы: русский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, окружающий мир, основы религиозных культур и светской этики, музыка, Изобразительное искусство, технология, физическая культура |
| Коррекционные курсы: Логопедическая коррекция, Психокоррекционные занятия, Ритмика, Педагогическая коррекция | |
| Практика, предусмотренная образовательной программой | Практика, адаптированной образовательной программой не предусмотрена |
| Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | При реализации адаптированной образовательной программы используется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Описание образовательной программы | Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (далее АООП НОО для обучающихся с ЗПР)является документом, определяющим организационно-управленческие и содержательно-деятельностные составляющие образовательного процесса на начальном этапе общего образования. Разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для детей с ЗПР. Определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся с ЗПР, их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации обучающегося в учебной деятельности, обеспечивающей успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Нормативно-правовую базу разработки АООП НОО для обучающихся с ЗПР составляют: • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273- ФЗ от 29 декабря 2012 г. ФЗ (в ред. Федеральных законов от 30.04.2021 г.); •Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования для обучающихся с ОВЗ; •Нормативно-методические документы Минобрнауки Российской Федерации и другие нормативно-правовые акты в области образования; •Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования (ФАОП НОО ЗПР) на основе ФГОС для обучающихся с ОВЗ; •Постановление Главного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; •Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных организациях, на текущий учебный год; |
| Информация об учебном плане | Учебный план начального общего образования входит в структуру адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования и обеспечивает введение в действие и реализацию требований ФГОС НОО ОВЗ, определяет общий объем нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей, курсов коррекционно-развивающей области, внеурочной деятельности, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам. |
| Рабочие программы дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы) | Рабочие программы по учебным предметам Рабочие программы коррекционно — развивающих курсов |
| Информация о календарном учебном графике | Календарный учебный график является составной частью образовательной программы МБОУ НШ-ДС №82 города Тюмени, который определяет определяет чередование учебной деятельности (урочной и внеурочной) и плановых перерывов при получении образования для отдыха и иных социальных целей (каникул) по календарным периодам учебного года. Календарный учебный график содержит следующую информацию: сроки начала и окончания учебного года; продолжительность учебного года; регламентирование образовательного процесса на учебный год; сроки проведения промежуточной аттестации |
| Информация о методических и иных документах, разработанных учреждением для обеспечения образовательного процесса | Разработана Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) |
| Информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами | 0 человек |
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
