Школа №82 Тюмени Новости
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ СИЛА СЛОВА. КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ
Сегодня, 5 октября, в нашей школе прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Школьники говорили о том, как одно вовремя сказанное слово может поддержать в трудную минуту, окрылить и задать верное направление на...
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ ЧИТАТЬ
Сегодня в нашей школе прошел очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Тема, которую мы обсуждали, касается каждого: «Зачем человеку читать?»Казалось бы, ответ очевиден: чтобы узнавать новое. Но на уроке мы копнули гораздо глубже!Вот...
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ ЕСТЕСТВЕННЫЙ И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
21 сентября во 2 «А» классе прошло очередное занятие: Разговоры о важном на тему «Искусственный и естественный интеллект». Школьники обсуждали, как технологии меняют жизнь, какие возможности они открывают в образовании, медицине, творчестве, профессиях, но...
ШКОЛЬНАЯ ФОРМА
Сегодня в стенах нашей школы состоялась важная профилактическая беседа, посвящённая роли школьной формы. Школьная форма – это обязательная повседневная форма одежды для учащихся во время их нахождения в школе и на официальных мероприятиях вне...
РАСТЕМ СИЛЬНЫМИ И ЛОВКИМИ: ЗАЧЕМ НАМ РАЗВИВАТЬ ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА?
На уроках физкультуры мы не просто бегаем и прыгаем. Каждое упражнение — это маленький «кирпичик» в фундамент здоровья вашего ребенка. Сегодня коротко расскажем, что такое физические качества и почему они так важны в начальной...
МАЛЕНЬКИЕ ГЕРОИ БОЛЬШОГО ДЕЛА: ОТЧЁТ О КВЕСТ-ИГРЕ «ЮНЫЙ СПАСАТЕЛЬ»
В мире детства нет ничего невозможного, особенно если у тебя доброе сердце и верные друзья рядом. В середине сентября наш зал превратился в штаб МЧС Сказочного леса, а наши ребята — в отважный отряд...
РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ ПЕРВЫМ ДЕЛОМ САМОЛЕТЫ ИСТОРИЯ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ РОССИИ
Сегодня в нашей школе прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном», посвященное истории гражданской авиации России. Тема дня: «Первым делом — самолёты». Мы совершили большое путешествие во времени: Вспомнили главные даты, узнали имена...
